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内设机构
索引号: lyyz/2018-0000047 公开目录: 岗位职责 发布日期: 2018年11月25日
发布机构: 临沂一中

党委办公室

1.党建工作2.人事管理3.档案管理4.考核奖惩5.退休教职工管理与服务等工作6.计划生育管理7.文明单位复审8.请销假、日常考勤

办公室

1.负责学校工作计划、工作总结、行政规章制度等文件的制定,以及对内、对外发文、发函等工作;2.负责学校行政公章的管理和使用;3.负责学校公务车辆的管理和调度使用;4.负责学校行政办公会议、校长专题工作会议、全校性行政会议的组织,会议记录和会议纪要编发等工作,督促会议决定的贯彻落实等工作;5.办公室工作人员的日常管理;6.协助学校领导统筹协调、办理、督办综合性行政事务;7.负责对外行政事务处理、联系、沟通、协调等工作;8.负责学校行政工作信息的收集、整理、上报工作,编写学校《大事记》等;9.负责接待、处理群众有关行政工作方面的来信、来访等事宜;10.负责学校保密工作的组织协调;11.完成学校交办的其它工作。

 

1、团员的培养、发展、管理2、学生的志愿服务活动3、团的系列活动

安全处

学校安全管理。构建学校安全工作领导机构,设立安全工作办公室,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,定期排查并及时排除安全隐患,建立校园周边整治协调工作机制,对师生加强安全宣传教育培训。

教务处

学校教学管理。规范中小学办学行为,推进素质教育,加强教师队伍建设和师德建设,培育优秀教师团队;认真执行普通高中课程设置及教学要求,严格落实学科教学要求和教学基本规范,着力推进教育信息化,积极打造智慧课堂,构建科学高效的教学管理体系,不断提高教学质量。

教师发展中心

1.根据学校教育教学计划,不断完善教师培训、教师发展、青年教师专业成长等规定、措施并监督执行。2.组织校级、市级各类奖项的评选、推选活动。3.上传下达上级教育主管部门的要求和通知并监督执行。4.准备上级有关部门的教育教学、学校管理等检查、评估材料。5.配合年级做好日常教学工作。6.承办学校交办的其他事项。

教师资源中心

1.在各级教育主管部门的领导下,在市教育局的具体指导下,做好学校实验教学工作的实施;依照山东省教育厅颁布的中学办学基本条件做好学校教学仪器设备购置工作;做好学校实验室的安全建设和教学仪器的管理、使用工作;组织实验教师的培训工作。2.落实学校教育信息化建设;负责学校电化教学的建设与管理;组织教师参与信息技术教育教学研究、电化教育实验课题研究组织;组织教师参与电化教育优质课、课件、论文、信息技术教学能手的评选工作;组织教师现代教育技术培训工作等。3.做好学校图书馆、阅览室图书、期刊的购置和管理工作。

教科研中心

1.收集教学信息,总结教学经验,推广教学科研成果,组织开眼教研活动,预测教研方向,提出和组织落实教研课题;2.组织申报各类教育科研课题,指导各课题组开展课题研究。

学生处

1.学生日常管理检评。2.学生资助。3.组织班主任培训,班主任论文评比、班主任高端论坛、班主任专业能力大赛等活动。4.组织升旗等活动,协助组织学校大型文体活动。5.做好省、市、校级三好优干评选工作。

宣教处

1.组织和管理全校新闻宣传队伍。2.向市级及以上新闻媒介投稿。向临沂市教育局网站、山东省教育厅网站报送信息。3.学校网站和校报策划、编审、采访和出版。4.学校各项重大活动的摄影摄像和新闻图片制作及各种音像资料整理存档。5.指导和监督学校各种宣传舆论阵地建设。

总务处

1. 具体实施学校基本建设任务,学校校舍管理与维修。2. 学校资产的管理、维护与维修,校园绿化养护。3. 学校财务的管理与实施。4. 学校食堂的监督与管理。5.学校水、电、暖的保障。6.实施高中学历教育项目收费。

 

1、工会的宣传和文体等工作。 教职工各种业余活动团体的组建和协调工作。工会文体活动的初步策划和具体组织工作。2、教代会的会议安排。教职工代表大会按期召开的有关筹备工作。完成校教代会工作机构的有关任务。3、在职教职工生病住院情况的调查、看望等工作。做好教职工病、丧等慰问工作。落实好学校给予教职工的福利事项。4、工会系统各类先进的评选表彰、宣传、总结工作的初步策划和具体组织工作。5、协助学校妇工委主任做好学校女教工的工作。6、做好每年一次已婚女教工妇科项目的健康查体工作。7、做好教师健身中心和教工之家的日常管理工作。

督导室

1、检查评估校园环境、设施运行状况;2、检查评估教学资源使用管理维护情况;3、检查评估餐厅管理情况;4、推门听课、评课反馈;5、校园网运行维护,稿件审核; 6、微博微信运行维护。

幼教中心

幼儿教育

 

承担高中学历教育。学校根据学生生源实际和课程标准,落实国家课程和国家课程校本化任务,立德树人,提供符合学生需求的课程内容,文理为主,多元培养,全面抓好“双考”和“两率”提升,培养合格的高中毕业生。

 

  
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