11月14日，市体校组织全体文化课教师进行集体评课活动，对近期听取的公开课，按照先自评、再他评的方式进行逐个评议。各位老师发言踊跃，点评中肯，给讲课者提出了建议和意见。

各位老师表现出较高的教学能力和水平，尤其是采用多媒体教学，起到了良好的教学辅助作用。但是，受文化课基础等因素影响，课堂气氛比较沉闷，学生教学活动参与度、学习的主动性都需进一步提高。

集体评课活动的开展，为所有教师，特别是青年教师的成长注入了动力，明确了走向优秀教师的努力方向。市体校教务科科长高绍波总结时指出，课堂教学设计应紧扣教学目标，贴近学生实际学习水平，争取让学生听懂、学会和掌握。同时，教师之间也要不断学习，互相促进，借助评课平台，取长补短，努力提高业务技能，为提高运动员文化素养打下坚实基础。