根据国家审计署、省审计厅统一部署和市政府安排，日前，市审计局组织开展了对我市农村中小学布局调整情况的专项审计调查，摸清实情，反映成效，揭示问题，从体制、机制和制度层面深入分析原因，提出科学规划、综合统筹、完善配套措施、合理配置资源等建议，促进农村中小学布局更加合理。

本次审计调查以检查《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及教育部关于农村中小学布局调整相关政策贯彻落实情况为核心，重点对沂水、沂南、蒙阴、临沭四个县2006年以来农村中小学布局调整情况进行审计调查，每个县抽查学校不少于20所，并随机走访部分学生和家长。审计调查的重点内容，一是布局调整的总体情况。重点调查农村中小学布局调整前后的变化、调整规划编制及调整、调整规划实施情况和教育经费总体情况。二是布局调整取得的主要成效。主要包括适应人口变化和城镇化发展趋势、农村中小学办学条件改善和教学质量提高、师资水平和教职员工待遇提高、教育资源优化配置等情况。三是布局调整过程中出现的新情况新问题。重点检查县镇学校教育资源投入及办学、农村中小学和教学点建设和管理滞后、寄宿制学校配套设施不足和管理不到位、学生交通及安全、停办学校校舍及其他资产管理和处置、农村中小学布局调整相关专项资金统筹使用情况以及其他方面存在的突出问题。

农村中小学布局调整涉及国家重大教育政策落实和教育资源优化均衡配置，关系广大农村学生和群众的切身利益，党中央、国务院、地方各级政府以及社会各界十分关注。此次审计调查是国务院领导交办的重大事项，是审计工作贯彻落实科学发展观、关注“三农”及民生的具体体现。对此，市政府高度重视，专门成立由市政府有关领导牵头，审计、教育、财政部门及有关县政府负责人参加的农村中小学布局调整情况审计调查领导小组，下设办公室，负责全市农村中小学布局调整情况审计调查工作的组织领导。在时间紧，任务重的情况下，市审计局精心组织，周密安排，成立以李枝叶局长任组长的工作领导小组，明确责任分工，选派骨干力量组成四个审计组，对四个县同时进行调查，确保该项目顺利实施和按时完成。