李晓燕委员：

您提出的关于《关于用好红色资源为爱国主义教育赋能的建议》的提案收悉，现答复如下：

诚如您所言，青少年学生正处于身心发展、价值观形成的关键时刻，红色教育可以引导青少年树立正确价值观、激发爱国主义精神、坚定理想信念、健全人格品德。2025年，市教育局正在谋划实施“我的沂蒙行”思政研学活动，有效利用红色资源，努力打造“行走的思政课”。

一是把握整体要求。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与红色教育结合起来，以打造思政教育大课堂为抓手，逐步让全市中小学生在初中毕业前用1天半天时间到场馆点位接受一次红色教育，充分发挥思政课培根铸魂、启智润心的育人功能，教育引导学生厚植爱党、爱国、爱社会主义赤诚情怀，探索形成红色教育引领思政课建设内涵式发展的“沂蒙样板”，努力打造“我的沂蒙行”思政研学品牌，更好地服务学生成长、服务社会发展。

二是坚持公益安全。坚持安全第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。坚持为未成年人服务为主的公益性原则，相关场馆，交通、食宿服务机构不得以营利为目的创收，对贫困家庭学生减免费用。

三是提升活动实效。行前学校做好课程铺垫，分学科提前上好导入课程，让学生对思政研学行程有初步了解，让学生带着问题、带着思考研学。向学生介绍研学活动的目的、意义和要求，强调活动纪律，开展好安全教育。行中压实安全员管理责任，督促学生全程系好安全带，带班老师加强学生纪律管理，配合各教学点开展各项教育活动，组织好专题班会。行后通过学唱红色歌曲、举办诗词朗诵比赛和演讲比赛等活动，提升研学效果。学校提前编印、发放《“我的沂蒙行”红色研学手册》，指导学生在研学同时做好过程记录，对学生参加红色研学情况和成效进行科学评价，并将评价结果纳入学生综合素质评价体系。

非常感谢您对我市教育事业改革发展的关心，欢迎继续对我们的工作提出宝贵的意见和建议。