“谢谢老师！放个寒假也不闲着，这么远的路，您们为了俺孩子还来走访，太让俺感动了！”一位姓胡的家长紧紧握住政教主任李志的手激动地说。正月初六至初八，临沭县第四初级中学全体教师，深入村街社区，走村串户，开展为期三天的寒假家访活动。

为增进家校之间的相互沟通、相互理解，形成育人合力，临沭县第四初级中学利用寒假有利时机，开展了“百名教师访千家”活动。访前，学校周密部署，精心准备。要求各年级组对家访教师进行任务分工，责任落实。各班主任、任课教师全面掌握学生基本信息，打印好家访材料；学校召开了家访培训会，从家访的目的与内容、家访的方法与技巧、“访风”与安全等方面，对教师进行访前培训。要求班主任、任课教师要做到“廉访”，不接受家长宴请、不收受学生家长礼品，杜绝告状式、责训式家访，严格家访纪律，树立教师良好形象。要“实访”，做到访真情、求实效，与家长沟通不光说“过年话”，交流探讨教育孩子问题不“走过场”，解决家长反映实情不“走形式”，面对家长中肯的意见“不回避”。访后认真总结得失，杜绝“不反思”。访中，全体教师深入每位学生家庭，宣传教育政策，反馈学校发展状况，学生在校表现;深入了解学生家庭经济、家庭教育状况，学生假期生活实践情况，虚心听取家长对学校工作、班级管理、学科教学等建议，零距离地与学生、家长进行真诚沟通、交流，共同探讨解决学生成长中遇到的问题。此次家访，架起了家校联动、合力育人的桥梁，为新学年学校各项工作开好头、起好步奠定了坚实基础。