为深化教育教学研究，进一步提高新教师教学质量，帮助新教师专业化成长，临沭县实验小学组织新教师举行过关课活动，以检验新教师教学水平。

本次过关课对象为新分配、新调入或新毕业的教师。活动按综合学科、语文、数学顺序进行，由相应学科主任、教研组长、骨干教师和校级领导组成听课小组。在过关课上，新老师们纷纷以饱满的教学激情，独具特色的教学风格和良好的师生互动展示自身教学发展的成就，赢得了听课小组的一致好评和认可。

近年来，该校坚持以“提升教育教学质量”为中心，通过实施教学能手示范课、青年教师诊断课、集体教研、校际联研等举措不断加大对教师培养力度，以促进教师专业化成长，打造业务能力强的高素质教师队伍，为该校实现内涵式发展提供有力的师资保障。