自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，莒南县牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体统筹推进学、查、改各项工作，让正确政绩观融入干部思想深处、体现在干事创业一线，推动学习教育走深走实。

高位统筹

织密责任落实体系

该县把学习教育作为重要政治任务，高起点筹划、高站位推动。以鲜明态度扛起政治责任，召开县委常委会会议暨县委党的建设工作领导小组会议，全面启动部署学习教育；印发专项通知，指导各级党组织通过党委（党组）会议、“三会一课”、主题党日等形式层层落实，确保学习教育无死角、全覆盖。

为强化组织保障，县委党的建设工作领导小组统筹协调，两个专班合署办公、协同推进，指导全县21个党（工）委成立学习教育工作专班，构建起“县委统筹、专班推动、基层落实”的分工协作体系。针对不同层级精准施策，县委常委会带头制定工作安排，领导班子和领导干部明确任务清单，基层党支部细化具体举措，同时印发问题答复、工作提醒等，让每个环节有章可循、每项任务落地有声。

深学细悟

筑牢思想根基

“通过专题读书班，对‘为民造福是最大政绩’有了更深刻的理解。”一名镇街主要负责同志在参加集中学习后表示。3月23日至24日，该县组织150名副县级以上干部及镇街、部门“一把手”，紧扣学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育5项重点任务，与省、市同步举办专题读书班。坚持“学”字当头，结合县委理论学习中心组学习，原原本本研读指定书目，联系实际开展交流研讨。紧盯“一把手”等关键群体，深学细研、现场感悟，以“关键少数”带动“绝大多数”。

为推动学习教育向基层延伸，该县依托“两微一端”推送学习资料，明确基层党员学习重点，由点及面、全面铺开，让党员学得懂、悟得透。结合弘扬沂蒙精神，探索建立党员领导干部“五包五联”工作机制，推动干部在包联村庄、企业、项目中办实事、解难题，把学习成效转化为服务群众的实际行动。同时，将学习教育与“干部作风能力提升年”活动紧密结合，分链条、分领域引导党员干部在干事创业中深化理解，防止“学用两张皮”。

靶向整改

彰显为民实效

“没想到村卫生室改造这么快，现在在家门口就能看好常见病！”看到村里卫生室焕然一新，村民难掩喜悦。这是该县以解决真问题、真解决问题作为衡量学习教育成效重要标准，推动整改整治见行见效的生动缩影。

该县坚持“问题导向”，把解决真问题作为核心目标，制定第一批集中整治任务与重点民生实事工作方案，加速推进扩增公办普通高中学位、改造提升村卫生室、健全养老服务网络等民生项目。结合“暖心同行”工程和“攻坚克难画句号行动”，在办好十大民生实事基础上，统筹解决一批群众急难愁盼问题，让群众切实受益。

为确保整改不走过场，该县坚持开门办教育，广泛征求群众意见，真查摆、查真问题；对照梳理出的问题清单，逐项反馈至相关部门单位，督促认领整改、见底见效。通过“群众点单、部门接单、专班督单”的闭环机制，让每一项整改都晒在阳光下，经得起群众检验。

学无止境。该县还将持续拧紧责任链条，强化统筹指导，推动学习教育与中心工作深度融合，以正确政绩观引领干部担当作为，凝聚起高质量发展的强大合力。

（临沂日报）