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郯城县“全景式公开” 晒出教育公信力

近年来,郯城县坚持目标导向、结果导向,立足教育中心工作与特色亮点,不断强化教育公开形式,优化教育公开内容,加强教育公开结果运用,有力提升了人民群众对教育的获得感与满意度。

一是聚合多元主体,打造教育公开新阵地。创新宣传方式,着力建设微信、微博等政务新媒体运营体系。与全县教育系统61个新媒体账号组合新媒体矩阵,以可视化、多媒体的展现形式,做好政务公开和政策解读,讲教育的“新举措”“实效果”,讲教育的“鲜故事”“好故事”。郯城县教育和体育局官方账号“郯城教育微资讯”面向10万粉丝,针对助学资助贷款办理、职普融通政策、招生入学方案、校外培训机构治理等多个重大事项开展系列专题报道,切实提高新媒体信息公开、服务群众的水平。延伸公开范围,在政务网站公开全县20所中小学校基本概况、规划统计、财务信息,以及教育教学等重点信息800余条,提高教育工作透明度,使政务信息有效到达,教育政策深入民心。

二是凝聚线下合力,展现教育发展新气象。今年以来,组织“政府开放日”“校园开放日”等活动70余场,近2000名群众近距离参观、了解学校日常教学管理,感受教育新变化、新成就,构建共育教育环境。广泛宣传,开展“全员大家访”和“全员家长会”活动,累计组织12000余名教干教师开展家访,召开家长会5000余场,各学校印制发放家校联系一卡通、宣传彩页等10万余份,展示全县教育工作取得的丰硕成果,搭建政府与群众之间的沟通桥梁。

三是聚焦热点民生,回应群众教育期待。开发升级“我为郯城教育建言献策平台”,以二维码、网络链接的形式,转发给每一个家长,成为收集群众意见建议、解答群众问题诉求的“微窗口”。今年以来,共征集家长反馈信息8.7万余条,其中意见建议4000余条,涉及招生片区划分、食堂监管、“双减”政策落实等方面,形成台账清单,每日反馈给相关科室、学校进行落实整改。借助“行风热线”,教育主管部门领导、科室负责人直面群众意见质询,正面答疑解惑,解读教育惠民政策,有力彰显了教育公信力,提升了群众教育满意度。